第一章 我让数学老师人间蒸发了

说。
“惨了。”Grover咕哝着。
“闭嘴啦！”南西用气音说，她的脸已经比头发还要红。
这至少让南西住嘴了，Brunner老师是唯一一个抓到她乱说话的人，他有一双雷达耳。
我思考了一下他的问题，然后耸耸肩：“我不知道”
“好吧，”Brunner老师看起来很失望，“Jackson说对了一半。Zeus将芥末和葡萄酒混合，喂克罗诺斯吃，逼他吐出其他五个孩子，也就是我们说的天神，他们在这位泰坦巨神的胃里面生活及成长，没有被消化掉。天神打败了父亲克罗诺斯，用克罗诺斯自己的镰刀将他切成碎片，丢到塔耳塔洛斯去，那是冥界最黑暗的角落。各位，在这有趣的故事的陪伴下，午餐时间不知不觉到啦！道斯老师，请带我们回到外面去号码？”
同学们往外散开，女生都笑闹成一团，男生则像笨蛋一样互相推来推去。
Grover和我正要跟大家一起走出去，这时Brunner老师说：“Jackson。”
我知道那个要来了。
我叫Grover先走，然后转身对Brunner老师说：“有。”
Brunner老师露出一副“不让你走”的表情。他明亮的褐色眼睛，看起来好像已经活了一千岁，看尽了世间沧桑。
“你必须好好学习这些问题的答案。”Brunner老师告诉我。
“关于泰坦巨神的故事吗？”
“关于真实生活，还有你学习的结果要如何应用在真实生活中。”
“喔。”
“你从我这里学到的，”他说：“非常重要。Percy·Jackson，我希望你认真看待这件事，我只接受你最好的表现。”
我很想发脾气，这家伙对我实在有点要求过头了。
的确，他的马上竞技日是有点酷，他会全副武装穿上罗马盔甲大喊：“呀喝！”向我们挑战；他会用他的剑尖取代粉笔在黑板上飞快舞动，说出每个希腊罗马时代的人名，说出他们的母亲和他们所信奉的神，Brunner老师希望我和其他人一样行，可是我明明就有阅读障碍(dyslexia)和注意力不足过动症，而我的人生中从来没有高于C的成绩。但他不只是要我表现好而已，他希望我表现的更好，可是我办不到，我根本记不住那些名字和事情，更何况是要我正确的拼出那些字。
我喃喃抱怨他要我更努力的事，这时Brunner老师用一种哀伤深沉的眼神看了石柱一眼，就像他参加过这个女孩的葬礼一样。
他要我到外面去吃午餐。
班上同学在博物馆前的台阶集合，从这里我们可以看到第五大道上来来往往的行人川流不息。
我们头上有一场暴风雨正在酝酿中，我不曾看过纽约的天空出现这么黑的云。我想这个能和全球暖化什么的有关，因为自从耶诞节过后，纽约州的天气一直都很怪异，超级风暴雪、洪水、雷击引发大火等等，什么怪事都发生了，所以就算这次会有飓风来袭，我也觉得没什么好惊讶的。
但是好像没有任何人注意到这件事。有些同学把午餐盒中的饼干丢给鸽子吃，南西·波波菲正在偷一位女士皮包里的东西。当然咯，道斯老师没有看到。
Grover和我坐在喷水池边缘，离其他人远远的。我们想说，或许这样做大家就不会知道我们是“那个”学校的人，那个专收无处可去的失败者和怪胎的学校。
“你放学后要留下来吗？”Grover问。
“没有吧。”我说：“Brunner老师没说，我只希望他有时能放我一马，我是说，毕竟我不是个天才。”
Grover停了一会儿没说话，当我正以为他要给我个深度哲学评论让我感觉好过一点时，他开口了：“我可以吃你的苹果吗？”
我没什么胃口，所以把苹果让给了他。
看着第五大道上川而过的计程车，我想起了我妈住的公寓，从我们现在坐着的地方往上层住宅区方向走一小段路就到了。从耶诞节以后我就没见过他。我很想跳上一台计程车回家去，妈妈一定会很开心的紧抱着我，但是也会对我很失望。他会把我再送回Yancy，要我更加努力，即使这是我六年来念的第六间学校，我还是有可能再被踢出去。我不宁愿看到她伤心的样子。
Brunner老师在残障坡道的底端停好轮椅。他边吃芹菜，边读着一本平装小说，一把红伞立在他的椅背上，看起来就像个行动咖啡桌。
我将三明治拿出来，这是南西·波波菲和她那堆丑怪朋友出现在我面前。我猜他可能对于偷游客东西这种游戏感到厌烦了，他现在竟然吃了一半的午餐倒在Grover腿上。
“哎哟！”他咧开嘴对我笑，露出一口歪七扭八的烂牙。她的雀斑是橘黄色的，就像有人把起司条打成汁喷在她脸上一样。
我努力保持冷静，学校心理辅导顾问告诉过我一百万次了：“数到十，稳住你的情绪。”但我真的很抓狂，脑子逐渐转为空白，一股怒潮席卷而来。
我不记得有碰到她，但当我回过神来时，南西正一屁股坐在喷水池里大声尖叫：“Percy推我！”
道斯老师突然出现在我们身边。
几个小孩低声交谈：“你有没有看到……”
“……水……”
“……一把抓住她……”
我不知道他们在胡说什么，只知道我又惹上麻烦了。
道斯老师上前确定可怜的小南西没事，还答应在博物馆商店买件新衬衫给她，然后，道斯老师转过了身来对着我。胜利的火焰在她眼中燃起，好像她已经等了一整个学期才等到出手的机会。“现在，亲爱的……”
“我知道。”我不平的说：“擦一个月的习题簿。”
我没说对。
“跟我来。”道斯老师说。
“等等！”Grover大喊：“是我！是我推她的！”
我目瞪口呆的盯着他，真不敢相信他竟然想罩我。Grover怕死道斯老师了。
道斯老师怒目瞪她一眼，他那长了胡子的下巴开始发抖。
“我不觉得是这样，安德伍德先生。”她说。
“可是……”
“你——留——在——这——里。”
Grover绝望的看着我。
“没关系的，”我告诉他：“谢谢你的努力。”
“亲爱的，”道斯老师对我咆哮：“过来！”
南西·波波菲嘻嘻怪笑。
我狠狠瞪她一眼，对他发射出“等一下就宰了你”的超猛眼神，然后转头看道斯老师。不过她不在那里，她站在博物馆入口处最上面那阶台阶，正不耐烦地比着手势要我跟上。
他怎么可能这么快就走到哪里？
我常常陷入这种状态，像是我的脑袋突然睡着，回神时却发现已经遗失了某些片段，就像是拼图碎片掉到宇宙中，留下我茫然地盯着一块空白缺角。学校的心理辅导顾问告诉我说，这是因为我有注意力不足过动症，所以我的脑子对事情的解读会出现错误。
我不确定是不是这样。
我跟在道斯老师后面。
爬上阶梯时，我回头瞥了Grover一眼。他脸色惨白，在我和Brunner老师之间来回张望，好像很希望Brunner老师能注意到这里，可是Brunner老师正全神贯注在他的小说上。
我转头回来，道斯老师又不见了，原来他已经进到博物馆里，走到路口大厅的尽头了。
好吧，我想他是要我到博物馆商店买一件新衬衫给南西。
不过，这显然不是他的计划。
我跟着他走向博物馆更深